2010議事年會

壹、前因 .

事實上,在兩個禮拜以前,

我完全不知道這個以學習開會為主的議事年會,
所以,我還是照上我的班,
照看我的書,照跑我平常的行程,
雖然議事年會去年就有所聞,
不過當時時間不允許,所以只有向隅。
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可也因為這樣,當MSN傳來訊息,
邀請參加本年度議事年會時,
也沒有太多猶豫,確定一些相關事宜後,
準備假單再說~
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第一個問題來了,
看了赴會通知,西裝我有,
但是…..名片?…..總不好用公司的吧?
露餡不談,上頭很多資訊都非個人資訊哪,
所以第一件事情就是弄張能見人的名片。
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由於時間窘迫,
所以趕緊找上之前畢業紀念冊教師版的合作廠商,
下載了刀模回來後,赫然發現他要用的軟體居然不是Photoshop,
而是Adobe Illustrator,當下只好緊急請求高人指點,
在歷經諸多挫折之後,總算弄出一版名片,
付送廠商印刷。
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這裡要稍稍廣告一下,合作廠商真的是太優秀了,
禮拜一送件,禮拜二中午就通知我去取件了,
而且象牙紙雙面五盒一百出頭含稅,
有興趣的人在另外跟我連繫吧,
為免離題,相關資訊就不PO在這裡了。
本名片具有讓人迷惑的功能,
雖然個人認為極具個人特色,
但同時也讓人看不出我的背景來:
某甲:你是中文系或歷史系的嗎?
不是,我是電子工程系的(真違和)。
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貳、記實
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第一次踏進我國最高議事殿堂,
過去透過媒體所看到的許多畫面,
如今身歷其中,箇中滋味實在不好形容,
走進議場,以及許多委員會會議室,
走在川廊間,休會期間的立法院待有一種肅穆的氛圍;
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我們主要使用的財政委員會議場,
兩旁的民眾第一、國家至上八個大字,
比照當今時局,真是令人百感交集。
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分組座談
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第一天的行程除了開幕式以及一些參觀、簡報外,
還有分組座談、與立委有約,都是很難得與難忘的經驗,
在互動的過程中,多少可以體會到大家所經歷的難處,
在分享的進行中,多少可以留意到彼此所關注的焦點。
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特別在分組座談時,所談及的內容,
多少與在學校推動學生事務的困境有關,
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有些問題是來自於同儕間的、
有些非難是存在於行政與立法單位裡的、
有些窘境是出自於學生對己身事務漠然導致的、
有些阻力則必須歸因校方對學生自治的認知有所不同,
而其中不可避免的問題是:學生在校時間有限,任期更短,
同時有課業上的壓力,致使難以兼顧許多角色職任。
(或許有些人還有經濟壓力)
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所以分組座談中,多少有些沉重,
我雖然已經不是學生、在學時參與學生事務也少,
但是教育所承載的是未來,在學校所面對的問題,
到社會面並不會消失,只會變的更複雜,
也因如此,也積極參與在這次的研習中,
並不因身分有別,就抱持置身事外的態度,
就性質來說,我仍然堅持我是個學生,是個學習的人,
或許我不能改變什麼現狀,也幫不上什麼忙,
但有意義、有價值的事,是我應當堅持、鼓勵的。
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與立委有約
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第一天的重頭戲是與立委有約,邀請到的是洪秀柱委員,
當中許多同學提出許多問題請教洪委員,
委員的回應固然造成許多熱烈的反應,
但是許多的問題與現象也值得深思,
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譬如說對於問題的提出,到底有否切中核心?(小弟被噹很多次)
甚至有些問題本身並不是問題,
而有些問題在去年已被提過,顯見在這一年中,
這些問題依然存在著,這些都是值得思考與面對的。
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不意外的,有人提起當代學生對公眾事務參與冷淡的現象,
洪委員的回應歸因於民意代表的產生來自於選民,
所以選民應當選出適任的民意代表,
尤其在場的與會人士多為擁有選舉權的人,
應當用手中的選票來驅逐劣幣、汰換不適任的民意代表,
這是民主價值的體現,也是民主制度所賦予的汰換機制,
若我們繼續漠然下去,只會縱容這些不適任的民意代表繼續放肆;
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洪委員所提誠然是一面的事實,然而如何喚起人民對公共事務的關注,
以及對公共事務理性的思考,並以此落實到選舉當中,
兩者缺一不可,特別是後者更是如此,然而難度也更高,
雖說如此,卻是有心人等需要努力的。.

再者也就此分享點我對於這世代對政治冷感的看法,
我想不可忽略的是對於現實環境的無力,
多少也形塑了這種現象與風氣,

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當我們看到許多民意代表蠻橫無理,全無領袖風範,
然而當下次選舉時,他依然有機會得到支持,
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當我們對政策不了解、有疑惑進而提出時,
所得到的是制式回應,結局不了了之,

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當我們看到不公不義時,挺身而出的結果卻是傷痕累累,
而改變徒然只是口號而已,灰心冷淡是很平常的反應;

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我要強調的是:我並非認同這樣的態度,
但是我對這樣的情境,也非陌生,
但是我在這樣的情境,也曾體會,
所以我知道這可能是原因之一,
用句在服務時所學的一個名詞來敘述,
那就是缺乏正增強,所得到的只有負增強
未曾關心公眾事務的,繼續漠不關心,
曾經投注熱情的,如今只得到一桶桶的冷水,

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這並非臺灣獨有的現象,
安童夕馬原著,朝基勝士漫畫的王牌至尊,
呈現出日本年輕人對公眾事務的無所謂,
(個人認為本作品有鼓勵年輕人接觸公眾事務的意圖)
2008年美國總統大選時,歐巴馬陣營號召百萬志工,
其中年齡層普遍偏低,當時媒體爭相報導,
反過來說,也凸顯美國年輕人對政治,
扣除這次來說,熱中程度也有限,故此知情者嘖嘖稱奇,
顯見兩個事實,一者此現象並不只是我們的問題,

二者看到改變的可能與否,決定了不少人的參與度;

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只是,我認為,真正的偉大,
是看到雖然環境艱難,還能堅持下去,
是經歷多次挫折,還能拭去汗水淚水,
直起腰、挺起胸準備下一場奮鬥,
他們不是無知、一股腦的往前衝,
他們反而清楚局勢的艱難、反對,
但是他們更清楚他們所努力的目標,
其價值是遠高過這些困境的,
順水推舟、錦上添花是容易的,
逆風破浪、披荊斬棘是困難的,
然而我們得承認,路,是後者開創出來的,
照樣,改變的契機,同樣存在每個堅持中。

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議事模擬
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第一天也以這個座談作為結尾,
去西門町用餐的一點小插曲容後再談,
先簡單分享第二天的一點心得,
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由於我個人早上的聚會,所以到的時候已經是下午了,

趕緊從旁邊的同學了解早上的狀況,
順便整理一下心情開始下午的行程;
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下午一開始是模擬議事進行,

在過程中主席也以相關名詞狀況進行說明,
幫助與會人員進入狀況,隨著議事的進行,
提出條例修正、正反意見的陳明等,
亦增加對議事的熟捻,莫怪在第一天談及議事:
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看書很吃力艱澀,可是實際做下去,就會越來越清楚、熟悉,

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民主絕對不是最快速的制度,然而卻是較可以匯集多數意見、智慧的制度,

也較能擬定多數人接受的政策、法規,只是難免費時冗長,又或意見衝突等常見現象,
誠如溫斯頓˙邱吉爾所嘆:它不是最好的制度,但是它是我們找的到最好的制度。
Democracy is the worst form of government except for all those other forms that have been tried from time to time.
在議事的模擬中,對這句名言有更深的體會,
而全民素質的提升,也是民主政治中不可少的,
免得人是多了、聲音是大了,真裡卻不在了。
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分組報告

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結束了議事的模擬,下個階段是分組報告,

有一些元素是個人覺得可以拿出來一提的,
這無關判斷優劣的看法,畢竟這五位同學要在一天不到的時間,
彙整分組座談的資料進行總結,實非易與,個人自認能力不足堪此任,
但我想提出來的是有些要素,具有參考價值,值得提出分享;
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第一位上台的中興大學何同學,想必是讓人難以忘懷的一位,

比手畫腳不談,講話速度之快、之清晰,這個我只能說我學不來,
只能以此僅僅表達佩服之意,於我完全沒有參考的空間在,
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我要是以每秒超過十個字的速度說話,

保證我這邊舌頭打結,語焉不詳,
如果我這樣形容還不夠清楚,您可以參考東X購物台,
這位仁兄的報告差不多就是那個狀況;
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另一個值得探討的,是代表豬小組的輔仁大學黃同學,

甫上台即表示不使用PPT,希望大家將目光集中在他身上,
個人感到非常欣賞,原因有二:
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一是時間真的很有限,要製作PPT實在是很勉強,

與其製作出差強人意的簡報,不如捨棄不用,是為藏拙,
先有知己長拙優劣的認識,方有進退取捨的決斷;
加上在當代,PPT的使用已經到了一種應用廣泛的地步,
不使用PPT反而形塑出差異化,也是讓人印象深刻的一種方式;
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再者使用簡報幾乎無可避免的需要將燈光關掉,

以及存在報告者跟播放簡報人員間的協調、默契等問題,
反而容易造成失焦、不流暢的結果,又或簡報反而變成主角;
PPT不是不能用,而是它是一個工具,工具就有其適性問題,
所以在那樣的情境場合,不使用簡報是個被忽略的選項,
但是選擇這選項,或許可以達到出乎意料的效果,
我認為這一抉擇,是很有思考空間與參考價值的。

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省思

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結業式發人省思的,是一句言簡意駭的問句:

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有誰開會時會要求「聲明發言性質」的?

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此話一出,偌大的會場鴉雀無聲,
僅有少數幾人舉手表明會要求「聲明發言性質」,
餘者面面相覷,不知所以然;

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經由概略解釋後,再對照早些時間的議事模擬,
發現真是一語中的,確實是議事中很重要的概念,
發言前先聲明發言性質,對於議事進行是非常有幫助的,
讓列席諸君於發言者一發言時就能蓋略知悉發言方向、性質;

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多番反覆思想,體會越深,雖僅僅是一句話、一個概念,
卻是讓人回味無窮,過去參與的會議雖不算多,
但是鮮少有這樣的觀念建立與應用,
回首過往,過去參與的會議在效率上實在是令人汗顏,
甚至不著邊際、離題、冗長等現象屢見不鮮,
未來參與會議,是有許多修正的空間。

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而這次的盛會也在此告個段落了,
但願這不只是一個句號,
也成為一個起點,一個激勵,
將所學習、所體會的,應用在未來每個需要上,
或是大部分與會人士所面對的學生事務,
或是將來參與的每次會議,
甚至是公民政治上,都能以理性客觀的角度參與,

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無可否認的當今有許多環境面的問題與阻力,
事實上這是無庸多說的,從許多與會人士的分享中,
多少感到我們已經在面對這些困境了;

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不過在這樣的聚集中,看到在不同的地方,
有許多朝著公眾利益努力的同伴,
也分享到彼此怎麼面對這些問題的方式與態度,
我想這些都是無形的收穫、精神上的資產,
是這次議事年會不可多得的收穫。

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叁、內自省

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末了也談談我自己這一面的收穫:

我個人很喜歡與性質不同的人相處,這會提供許多不同的思維與參考點,
這也是這次參與的原因之一,在上述這些互動當中,
發現自己一些尚不足夠的地方,簡單在此分享:
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洞察力

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一者是洞察力:我們得承認我們生活在充滿許多問題的環境,

來自生活面的、結構制度面的、人我之際的、甚至一些深奧的事,
記得有人提過一個重要的觀念:一個好的問題勝過好的答案,
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然而要提出好的問題,一定程度的洞察力與敏感是需要的,

它讓我們在尋常的事務、抑或在不引人注目之處,
看到問題的存在、甚至癥結,進而才有解決方法的產生,才有思想的蘊釀,
現在尚無法提出好問題,缺乏洞察力是我現在明確欠缺的。
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論述能力

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再者是論述能力:特別是一些嚴謹的事,論述能力欠佳,

平素要聊一些意義不高、價值不深的事,尚可說些東西,
只是面對一些嚴肅議題、正經場合時,現階段的論述能力顯然有不足之處,
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論述能力包括邏輯思路、資料彙整、用字遣詞、態度拿捏、口語清晰,

要能組織觀念,消化後儘量以淺白、長短適宜的方式說出,
及至抑揚頓挫這類語言的音樂性、或肢體語言等,
.

這些於我都有許多努力與加強的空間,

雖然過去有針對這部分進行學習與改善,
但在這次的研習中,還是有捉襟見肘的感覺。
.

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社交能力

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末者則為社交能力:個人在人際網絡的開發上,較屬被動,

被動的原因除性格使然,社交手腕也是不可不談的原因,
於人我之際的互動拿捏、話題的延續、及至深度廣度的加增,
都為我所不足的,這問題在這次議事年會中也一覽無遺,
雖言相交貴誠,但若怯於跨出,也很難產生接觸,
故這是需要再加強、學習的地方。
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肆、花絮

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最後簡單整理一些花絮,緩和一下氣氛,

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西門町臨時動議

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上面說到第一天結束時,在西門町發生點小插曲,
在這裡簡單報告一下:

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話說第一天散會時,時候已經有點晚了,
除了還有一些議題想討論,加上還沒吃晚餐,
所以就地利之便,逛了一下西門町,
一行人邊走邊聊,大抵不離今天白天所經歷、以及所面臨的問題;

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經過一個十字路口時,突然聽到有人在大喊口號,
仔細一聽才知是一群高中生在宣傳他們的活動,
我們這一行人走過沒幾步,居然有人發起臨時動議:

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「我們去幫他們喊好不好~」

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這次的決策真的是太快了,幾乎可以說是無異議通過,
(事實上我是反應太慢)
然後一行人馬上加進去幫忙喊口號,
一群高中生突然加入一團大學生幫忙宣傳,
聲勢自然不同,這次的臨時動議真是讓人印象深刻。

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如果認識我本人的一定覺得很詫異,
我怎麼會參與這種行動?
咳,雖然我沒有反對,
可是我默默的借了相機在旁邊拍照……
(畢竟我的個性還是有所為,有所不為啊~)

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會誤會的歌

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主辦單位準備了一些歌曲,以便穿插、凝聚共識之用,

可是,有些旋律好熟悉啊,
比方說:人人都應當知道議事學這首歌,
前面的旋律不陌生,可是忘了引自何處,
後面的旋律更熟悉,根本就是 What a friend we have Jesus 吧?
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不是說不好或不行,只是我這邊很為難,

好幾次都差點噴出至好朋友就是耶穌(台語),
坐在對面的熊同學還說這廂聲音宏亮、精神抖擻,
當然啊 ~ 這旋律又不是今天才聽到 …..
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中興大學學生會刊物

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在前往西門町前,我們幾個初識的朋友們在分享第一天的心得,

其中談到中興大學學生會長乃一號人物,令人為之拜服,
順道拿出學生會刊與大家分享;
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看到這刊物真的是讓人驚艷,

除了編輯非常專業,就像是市場看到的雜誌以外,
內容也非常的多元,ECFA、兩韓議題、學生生活、學生會組織等,
在這本刊物中都可略窺一二,足見編輯這本刊物的用心;
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在此之外,尚有兩件事值得一題,

一個是當我借閱這本刊物,歸還沒多久後,
有一未曾互動過的同學自會場的另外一端走過來,
一面自我介紹,一面遞給我一本中興大學學生會刊,
原來這位仁兄是中興大學學生會成員,
因為看到我在閱讀該校刊物,趕緊送上一本,
平心而論,頗有受寵若驚之感,
雖然無法幫他在學校中推廣(我已非學生身分),
不過在這裡幫他介紹一下是可以的。
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另一件事則是學生會幹部介紹中,

看到一個對我來說頗敏感的字眼,那就是字,
中興大學學生會中,幹部竟有夜間部的同學參與,
雖非多數,但也非寥寥,佔有一定的比例,
這部分是讓我感到嘖嘖稱奇的;
.

身為資深夜貓子,也身兼過學生幹部過,

(二年級時任系學會財務,其他多為班上幹部)
非常清楚夜間部學生要參與學生事務主客觀上的困難,
以敝校來說,一個禮拜五天,幾乎每天滿堂,
莫說公共事務,連社團的發展都是件艱困的事,
我們也有同學熱衷於學生會(是否熱心於公共事務,本人不予評論)
然而代價是荒廢了學業、疏離了班級,實為憾事;
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故此當看到中興大學學生會中,竟有多名夜間部學生,

心中除感佩服外,也多有感觸,
日間部與夜間部雖然同校,但身處不同的時間,甚少往來;
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特質上,夜間部學生日間多有一份工作,年齡層分配較廣,

除較為老練世故以外,對於公眾事務的熱誠也較為低些,
我不清楚中興大學這種現象是否常見,畢竟閱歷不廣,
然而以自己的經歷體會來看,這是頗為特殊的,
無奈時間過短,不及以此問題就教相關人等。
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伍、總結

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總而言之,這又是一個李某人話其實很多的鐵証,

言而總之,這也是一個李某人不務正業的事例(我是理工背景的),
反正,你看到這段文字,非常感謝你的閱讀,
如果,你看到這段敘述,非常感謝你的寶貴時間,
只是,這些文字,還是無法將兩天的學習與感受,完整呈現出來,
(正確來說是一天半,我有半天不在場)
.

為何,雖知難盡其實,但是還是希望盡力轉換成文字,

圖的是,有一天,當被生活瑣事淹沒時,回頭看看當初的學習,
圖的是,有一天,當為理想感到辛苦,不知為何時,能回想起初衷,
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經驗告訴我們,我們是善忘的,所以,我想把一點想法記下來,

告訴未來的自己,我曾經有些想法、有些領受,
如果未來的自己,會忘記,那就回來看看吧,
假設未來的自己,會改變,那就回來比較吧,
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這篇心得也是屬於所有與會人士的,

所以,若有所回應、想法,會酌情加入,
願我們的分別,是一個起點,
願你平安喜樂。
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攝影組 a0915702962 留下這麼豐富的影像紀錄

僅以此表示感謝

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心有所感

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